Multiplicação Com 2 Algarismos No Multiplicador

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Plano de aula de Matemáticacomatividades para 4º ano do Fundamental sobre Utilizar o algoritmo damultiplicaçãopara resolver situações problema do campo multiplicativo. Algoritmo daMultiplicação-2algarismosnomultiplicador- Planos de aula - 4º ano

Slide 9 Tempo sugerido: 14 minutos Propósito: Aprender a calcularcomo algoritmo usual damultiplicaçãopor doisalgarismosnomultiplicador. Orientação: Mantenha os grupos já montados, entregue folhas de papel quadriculado e peça que resolvam a atividade proposta.

Multiplicação(comaté2algarismosnomultiplicador) • Propriedades e prova real •Multiplicaçãopor 10, 100 e 1.000 • Dobro, triplo, quádruplo e quíntuplo 3.4.2algarismosnodivisor) • Prova real • Divisão por 10, 100 e 1.000.

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Plano de aula: Algoritmo daMultiplicação-2algarismosnomultiplicador.EF04MA05 - Utilizar as propriedades das operações para desenvolver estratégias de cálculo. Objetivo específico. Utilizar o algoritmo damultiplicaçãopara resolver situações problema do campo multiplicativo.

Lista de exercícios sobremultiplicaçãocomdoisalgarismos, contextualizados em situações do dia a dia.

Lição 5:Multiplicação. Produto de um númerocom2algarismospor um de 1algarismousando produtos parciais.

Aprenda a multiplicar números de doisalgarismos. Neste vídeo, vamos multiplicar 36 por 27.

Algoritmo no QVL é uma atividade de fixação do processo demultiplicaçãopor doisalgarismosnomultiplicador.

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Multiplicaçãocom2algarismosnomultiplicadorOuçacomatenção a explicação da sua professora sobre o esquema abaixo e aprenda a fazer umamultiplicaçãopor2algarismosnomultiplicador!! Quando multiplicamos oalgarismodas dezenas domultiplicador, colocamos o resultado embaixo das dezenas, deixando a unidade vazia. Sabe por quê?

A aula inicioucoma Meet, na qual foi realizada a explicação pela professora através da utilização do quadro negro, onde houve a interação dos alunos, pesquisando na tabuada bem como, a retomada dos termos damultiplicaçãoe o processo de realização damultiplicaçãocom2algarismosnomultiplicador.

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