Pronomes Pessoais Para 3o Ano Fundamental

Pronomesretos: estespronomestêm a função de sujeito. São eles: eu, tu ele/ela, nós, vós, ele/ela.Pronomesoblíquos: ao contrário dospronomesretos, os oblíquos funcionam como um complemento ao verbo, podendo ser nominal, objeto direto ou indireto.

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3-Oque sãopronomespessoais?Pronomespessoaisdo caso oblíquo funcionam como objeto ou complemento da oração.Pronomesde tratamento são usados para tratar pessoas e geralmente associados a algum cargo, título, idade ou contexto de intimidade ou formalidade.

Jogue atividades prontas ou crie suas próprias de forma rápida e simples. Jogos e atividades de Língua Portuguesa sobrePronomespessoaisparaestudantes do ensinofundamental.

Ospronomespessoaisindicam as pessoas do discurso: quem fala (1.ª pessoa: eu, nós), com quem se fala (2.ª pessoa: tu, vós) e de quem se fala (3.ª pessoa: ele/ela, eles/elas).

Ospronomespessoaissão aqueles que se referem diretamente às três pessoas do discurso, seja no singular ou plural (Eu, Tu, Ele,.). Contudo, há vários casos em que desempenham diferentes papéis sintáticos, portanto há diferentes tipos depronomespessoais.

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PRONOMESPESSOAISsão aqueles que indicam as três pessoas do discurso. Ospronomespessoaisclassificam-se em retos e oblíquos, de acordo com a função que desempenham na oração.

No3ºanodo ensinofundamental, os alunos geralmente aprendem ospronomespessoaisdo caso reto, que indicam quem está realizando a ação ou quem está sendo afetado por ela.

Ospronomespessoaissão fundamentais para a construção das frases e para a comunicação no dia a dia. Eles substituem os substantivos, tornando os diálogos e.Plano de Aula: Construção das frases (EnsinoFundamental1) –3ºAno.

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Ospronomespessoaisdo caso reto são eu, tu e ele/ela e os do caso oblíquo são me, ti e o/a. Exemplos mostram como identificar ospronomescorretos de acordo com o substantivo a que se referem.Gênero textual: O Poema3ºAnodo EnsinoFundamental.